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【质量监控】护理学院2025-2026学年第一学期科研诚信建设工作报告

2026年01月08日 | 作者:

根据国家和教育部关于科研诚信建设与学术不端治理的有关要求,护理学院立足学校科研管理实际和护理学科特点,紧扣“坚守科研伦理夯实学术根基”主题,系统推进科研诚信建设专项工作,持续营造规范有序、诚实守信的学术环境。现将2025—2026学年第一学期科研诚信建设工作情况报告如下:

一、加强统筹部署,夯实工作基础

学院将科研诚信建设作为加强学风建设和落实立德树人根本任务的重要抓手成立由院领导牵头的科研诚信建设工作小组,明确职责分工,形成协同推进机制。通过专题研讨方式,传达学校科研诚信建设总体要求,并结合护理科研中临床伦理、数据规范和成果发表等关键环节,细化工作任务,压实责任落实,确保科研诚信建设与教学科研工作同步推进。

二、突出重点对象,强化教育引导

围绕教师和学生两个重点群体,学院分类推进科研诚信教育。

1.组织科研诚信专题学习。集中学习国家和学校科研诚信相关制度文件,重点解读科研数据管理、论文发表规范和科研经费使用要求,结合护理科研实际提示常见风险点,引导教师规范科研行为。

2.融入科研伦理与科学精神教育。依托教研室和课程建设平台,开展科研伦理与科学精神主题交流,强化师生对科研真实性、规范性和责任性的认识。

3.规范推进学术诚信承诺管理。按照学校统一部署,有序完成新进教师及新生学术诚信承诺书签署工作,签署过程规范严肃,相关材料已分类整理并妥善存档。

4.加强宣传引导。通过学院网站、公告栏和师生线上平台,持续发布科研诚信政策解读和规范提示,营造良好学术氛围。

三、加强自查自纠,提升建设成效

在加强宣传教育的同时,学院同步组织开展学术不端风险自查工作。围绕在研科研项目、已发表成果及科研管理关键环节,通过教研室自查与学院层面梳理相结合的方式,对科研数据真实性、论文署名规范、成果发表合规性等情况进行自查。经自查,未发现学术不端行为及相关违规问题,科研活动整体规范有序。

四、完善机制建设,推动常态运行

学院坚持将科研诚信建设作为经常性工作持续推进,将科研诚信与学术规范教育融入新进教师培训和学生科研实践指导,强化科研项目申报、伦理审查、数据管理、成果发表和经费使用等关键环节的规范提醒与过程管控。同时,完善专项教育活动资料、承诺书和宣传材料归档管理,建立工作台账,加强与学校科研管理部门的协同联动,推动科研诚信要求落实到科研全过程。

通过以上举措,护理学院科研诚信建设实现了责任明确、流程规范、管理有序,为学院科研活动规范开展和学术生态持续优化提供了有力保障。



                                                                         护理学院

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