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2025年10月25日 | 作者:
为推动教学质量实现新飞跃、促进学生学习效果显著提升,切实提高教师专业能力素养,护理教研室二于2025年10月24日组织召开研讨会议,为学院教育教学创新发展注入新动能。此次会议由教研室主任于云老师主持,教研室全体成员参加。
为全面提升教学质量,教研室二将强化教学管理、深化集体备课与优化课后作业有机结合,形成系统化推进方案。于云主任在会议中指出,教学质量的飞跃和学生学习效果的提升,需要教与学双方的共同努力,尤其需要教师发挥更积极的主导作用。首要举措是强化教学管理,严格过程要求,教师需在课堂纪律、作业提交与批改、课程考核等方面统一标准、从严执行,营造专注规范的学习氛围,引导学生端正学习态度;关键支撑在于深化集体备课,统一教学质量,通过完善集体备课制度,定期开展高效研讨,共同打磨课件、攻克难点、分享经验,实现优质教学资源共享与教学质量同质化,确保每一堂课都达到高水准;同时依托优化课后作业,引导自主学习,科学设计并适度推动作业同质化,布置能够有效巩固知识、启发思维的练习,激发学生内在动力,促进课堂学习向课外延伸形成从课堂到课后良性循环的学习生态。
 
 
本次会议不仅为护理教研室二今后的教学工作绘制了清晰路线图,更凝聚起全体教师深耕教学、精益求精的共识。未来,护理教研室二将以此次会议为新起点,持续优化教学方案、创新育人模式,全力推动教学质量再上新台阶,为培养更多高素质护理人才筑牢根基,为学院教育事业高质量发展注入更强动力。