教学科研

早将梦想赋新日,奋斗趁年华!

   首页 / 教学科研 / 教学科研 / 正文

【专业建设】人文社科教研室开展《护理人文综合》第三次集体备课会

2025年10月31日 | 作者:

2025年10月30日上午,人文社科教研室《护理人文综合》课程于仲景楼205会议室召开第三次集体备课会,旨在打磨教学细节,提升课程教学质量。

本次会议由课程负责人卜彤老师主持,承担该课程教学任务的教师全员参会。备课会围绕质量保障工作展开,重点结合校督导组对学院质量监控的意见反馈,讨论本课程在提升课程质量,完善考核过程的重要举措。会议强调批卷阅卷的评分标准、流程规范,进一步细化课程题库建设分工,要求各位教师结合教学重难点补充习题,优化题库质量,为后续教学与考核提供更坚实的支撑。

此外,会议完善了学习通平台班级分配工作,明确每位教师的线上管理权限与职责,助力线上线下教学衔接更顺畅。现场教师围绕教学实操中的疑问积极提问,卜彤老师细致解答,为高质量完成本学期教学任务奠定了基础。

此次集体备课会是对教学工作的系统梳理,更彰显了教研室以“集体智慧”打磨课程的严谨态度。未来,课程组将持续筑牢教学根基,助力学生树立“以人为本”的护理理念,成长为兼具专业能力与人文关怀的新时代优秀护理人才,为护理事业高质量发展注入人文力量。


最新公告
07.30
关于开展2022-2024届护理学专业毕业生培养质量评价的通知