为进一步优化课程整体教学设计，落实课程教学目标，提升课堂教学质量2026年9月8日上午，人文社科教研室《护理人文综合》课程组在仲景楼205召开集体备课会。本次会议由课程负责人卜彤老师主持，课程组全体教师参会。

会上，备课团队围绕《护理人文综合》课程体系展开全面研讨，明确课程考核评价方案，构建过程与结果并重的多元评价体系，探讨礼仪与人际沟通、心理评估与干预，人文关怀实践等核心章节的教学重难点，理清课程知识脉络。

参会教师围绕教学内容取舍、实践教学活动设计、过程性考核落地、如何在课堂落实人文素养培育等问题充分交流研讨，集思广益，交流教学经验，梳理教学实施中的难点，统一教学进度、教学重难点与考核标准。为后续《护理人文综合》课程教学目标有效达成、提升护理专业学生人文综合素养打下坚实基础。