护理学院于9.16日召开教育教学工作会议。会议上，曲晨菲院长对于教学秩序检查做出反馈，并对教师们提出三点要求。第一，要进一步提高教学质量，加强课程建设，积极开展科研活动。第二，要坚持专业提升，将自我发展与职业发展相结合，提升专业素养，实现个人价值与职业成就的双赢。第三，要完善教师个人与教研室各项资料。

本学期新增设“教学工作坊”活动，为教师们提供专业成长的平台。在这里，教师们分享创新方法，共同探讨教学难题，促进教学反思，提升教学技能。这对激发教学热情、提高教学质量、推动教育创新有着重要的意义。由国洪婷老师分享的主题一：“学生为中心的教学设计：激发潜能 促进深度学习”教学交流会，聚焦教育创新，分享宝贵教学经验。

国老师首先介绍了助产学的课程性质、相关课程的前后联系，分析了教学的重难点，强调学情分析的重要性，立足于以学生为中心设计教学策略及选择合适教学方法，完善教学评价体系。后又展示了教学设计样例，致力于践行教学创新，将产学研深度融合，凸显两性一度。此次教学工作坊为提升教学质量提供了有力支持，激发了老师们的教学热情，相信在未来的教学中，老师们会把所学运用到实践中，为学生带来更优质的教育。

本次会议正值中秋佳节来临之际，在这个充满诗意的节日前夕，护理学院工会为各位教师准备了“开盲盒”活动，愿这个中秋，各位教师的生活如月饼般甜蜜，事业如明月般圆满。大家携手共进，为教育事业继续发光发热，书写更加灿烂的篇章。