教师风采

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刘丽

2024年01月09日 | 作者:

 

D11B

硕士,副教授

研究方向:思想政治教育    青少年发展

邮箱:872710096@qq.com

 

教育背景:

1990/09-1994/06,北华大学,思想政治教育专业,学士;

2006/06-2009/06,山东大学,国际政治专业,硕士。

 

工作经历:

1994/07-1998/12,吉林工业技师学院,助教;

1999/01-1999/08,吉林工业技师学院,讲师;

1999/09-2002/07,青岛开发区人才培育基地,讲师;

2002/08-2003/07,青岛滨海学院基础部,讲师;

2003/08-2005/07,青岛滨海学院文科基础部,讲师;

2005/08-2016/11,青岛滨海学院商学院,讲师;

2016/12-2022/08,青岛滨海学院商学院,副教授;

2022/09-至今,青岛滨海学院医学院,副教授。

 

主持或参加教科研项目:

1.山东省青少年研究规划课题,优秀传统文化提升青少年文明素养路径研究(SDYSB160333),2016年,主持,已结题;

2.山东省青少年研究规划课题,新时代新发展理念下青少年的全面发展实现路径研究(SDYSB180351),2018年,主持,已结题;

3.山东省传统文化与经济社会发展专项课题,优秀传统文化传承视域下大学生文化自信培育研究(L2022C10170256),2022年,主持,在研;

4.青岛哲学社会科学规划项目基于文化基因视角的齐鲁文化的传承及发展研究(QDSKL1501120),2015年,参与,已结题

5.山东省艺术科学重点课题“一带一路”背景下齐鲁文化的传播与合作交流研究(201706516),2017年,参与,已结题

6.山东省高等学校人文社会科学研究计划项目,青岛市城市化与农村新型养老保障模式运行机制(S07WD04),2016年,参与,已结题。

 

论文发表情况:

1.李志颖,刘丽.新时代红色教育融入高校学生骨干培养路径探析[J],青春岁月,2019(7);

2.刘丽.蒙田道德教育思想对我国当代道德教育潜在价值和现实意义[J],湖北经济学学院学报,2015(12):13-14;

3.刘丽大学之道”的内涵释义与价值旨归—基于德育教育视角的探究[J],青少学年学刊,2015(12):22-25;

4.刘丽.新发展理念的传统文化内涵及其价值旨归—基于青少年成长视角的探究[J],青少年学刊,2017(2):39-44;

5.刘丽.Positive Psychology Implications for Mental Health Education,Proceedings of 2014 International Symp[C],321-325;

6.王同娟,刘丽.先备知识系统与学习绩效关联性的实证分析[J],经济导刊,2012(6):21-23。

 

主编或参编教材:

  1. 《大学生思想政治与心理健康教育教学模式的构建研究》,现代出版社,ISBN 9787514359060,2017年,参编。

     

获奖情况:

1.青岛滨海学院科研成果优秀奖,2019年;

2.青岛滨海学院科研成果优秀奖,2017年;

3.山东省经营管理优秀科研成果二等奖2015年。

 

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