教师风采

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王南

2025年07月02日 | 作者:


王南 女 共青团员 助教

教育背景:

兰州大学  护理 硕士研究生  09/2021-06/2024

河北医科大学  护理学 本科 09/2017-06/2021

科研项目:

 甘肃省2023年度哲学社会科学规划青年项目-青少年获取心理健康服务的求助路径及过程研究:以甘肃省为例(参与,已结项)

 兰州大学学生创新创业项目-青少年精神障碍患者就医求助路径研究(朋辈导师,已结项)

 兰州大学护理学院本科教育教学发展项目-心理情景剧联合标准化病人在《精神科护理学》教学中的应用(参与,已结项)

 甘肃省卫生厅创新项目-护士多点执业国际经验比较研究(参与,已结项)

论文撰写:

Wang N, Kong JQ, Bai N, Zhang HY, Yin M. Psychological interventions for depression in children and adolescents: A bibliometric analysis. World J Psychiatry. 2024.14(3): 467-483. (一作)

Zhang HY, Wang N, Bai N, Yin M. Conducting family meetings on families with dementia:An integrative review. J Clin Nurs. 2024.33(4):1362-1375.(共一)

孔佳琦,王南,王丹丹,张卉悦,柏楠,尹敏.日本家庭访视护理现状及启示[J].中国护理管理,2023,23(02):312-316.

柏楠,王丹丹,陈琪,刘小青,王南,张卉悦,孔佳琦,尹敏.护士多点执业国际经验比较及启示[J].中国护理管理,2023,23(09):1415-1420.



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